La Eŭropa Komisiito pri Edukado, Kulturo, Sportoj, plurlingvismo kaj Junularo, Androulla Vassiliou de Kipro, lanĉis la strategion "Eŭropa Supera Eduko en la Mondo", partianiĝante malkaŝe por angligo de eŭropa supera edukado. Angligo, laŭ ŝia opinio, utilus por igi eŭropajn universitatojn "pli tutmondaj", altiri studentojn el Azio kaj Latin-Ameriko, kaj modernigi la institutojn de la kontinento, ankoraŭ ligita al la naciaj lingvoj.
Vassiliou kategorie forgesas ŝia tasko, kiu estas promocii multlingvismo. Eŭropaj universitatoj estas jam altiras preskaŭ duonon de la studentoj Ekster-komunumaj, danke al lingvoj kiel la franca, hispana kaj portugala, kiuj uzatas tutmonde. Inter eŭropaj universitatoj, paradokse, ju pli provinca estas la anglosaksaj, ligitaj ekskluzive al sia propra nacia lingvo, char ne eblas trovi ne-anglalingvajn universitatajn kursojn en Anglio.
La angligo de universitato difektigas la liberecon de elekto de eŭropaj studentoj kaj malriĉigas la eŭropan sistemon de prilaborado kaj transdono de scio. Vassiliou devus esti respondecaj por promocii la instruadon de eŭropaj lingvoj kaj subteni la interesojn de la studentoj de la ŝtat-komunumo. Tion petas eŭropaj civitanoj.